עץ

את היצירה עשו בשילוב ילדים בתלמוד תורה וילדים מהחינוך המיוחד.

האמנית על עצמה:

"האמנות שלי מאז לימודיי לתואר וחזרתי בתשובה סובבת סביב עשייה בצוותא, שהתחילה בבית עם ילדיי, ועברה לסובבים אותי, מתוך רצון בוער לשתף ולהשתתף בתהליך יצירה אמיתי. את הנביעה הפנימית שלי ניתבתי לערוץ של התנסות ולמידה משותפת עם ילדים ומבוגרים כאחד, תמיד מקפידה שכל משתתף יחווה, יתנסה ויבחר את הבחירות שלו.

האמנות הפכה להיות בשבילי מ־שלי ל־של כולנו, מאמנותי לאמנותך.

גם סדנאות שמהן יוצאים עם תוצר אישי וגם מיזמים קהילתיים ליצירת קיר אמנותי הינם יצירה מתהווה, תהליך חי שבתוצאה שלו יש תמיד מרכיב של הפתעה והיא מבטאת את כל שותפיה במידה זו או אחרת. מובן אם כן, שכל קיר שנוצר הוא ייחודי ומותאם באופיו לצרכים, הנתונים, האפשרויות וההשראה של אותו מקום בו נעשה".